Κλασσικη εκπαιδευση
1. Θετική ενίσχυση (positive reinforcement): Οταν ανταμείβουμε μια επιθυμητή συμπεριφορά,σκοπό να την ενισχυσουμε(πχ ενα μπραβο μετα το σωστο κατσε)
2. Αρνητική ενίσχυση (negative reinforcement): όταν κάτι δυσάρεστο σταματα π.χ. δινουμε εντολη στο σκυλί να κάτσει,σηκώνοντας το από περιλαίμιο,το σκυλί κάθεται,και εμεις αμεσως χαλαρώνουμε το λουρι και την πιεση.
3. Θετική τιμωρία (positive punishment): όταν εφαρμοζουμε κάτι δυσάρεστο στο σκυλι και η ανεπιθύμητη συμπεριφορά σταματα π.χ. ετοιμαζομαστε να βγουμε βολτα και το σκυλι δεν υπακουει για να του
βαλουμε το λουρι και πηδαει στην πορτα,με τον πνιχτη κανουμε αποτομη κινηση και το σκυλι καθεται.
Θετικη τιμωρια ειναι οποιαδηποτε εφαρμογη του πνιχτη,το σηκωμα και τιναγμα απο το σβερκο,το ηλεκτρικο κολαρο κλπ.
θετικη εκπαιδευση
1. Θετική ενίσχυση (positive reinforcement) : Οταν ανταμείβουμε μια επιθυμητή συμπεριφορά,σκοπό να την ενισχυσουμε(πχ ενα μπραβο μετα το σωστο κατσε)
2. Αρνητική τιμωρία (negative punishment): όταν παίρνουμε κάτι που το σκυλί θέλει ή απολαμβάνει και η ανεπιθύμητη συμπεριφορά
μειώνεται ή αποβάλλεται πχ. ετοιμαζομαστε να βγουμε βολτα και το σκυλι δεν υπακουει για να του βαλουμε το λουρι και πηδαει στην πορτα,σταματαμε,αφηνουμε το λουρι κατω και καθομαστε κανοντας κατι αλλο μη δινοντας καμια σημασια στο σκυλι,μετα απο 5-10 λεπτα επιχειρουμε το ιδιο,μεχρι το σκυλι να καταλαβει οτι αν δεν σταματησει να πηδα δεν θα βγει βολτα.
----------------------------------------------
Ο Θετικος εκπαιδευτης,δεν ακουμπα τον σκυλο οταν του ζητα κατι,πχ στο κατσε δεν τραβα απο το λουρι,στο "κοντα" δεν τραβα το λουρι κλπ.και βεβαια δεν χρησιμοποιει ποτε πνιχτη η ηλεκτρικο κολαρο για οποιδηποτε λογο,και δεν ειναι αυτος που απλα εχει την τσεπη γεματη λιχουδιες.
Και οι δυο μεθοδοι δουλευουν με πολυ καλα αποτελεσματα,και απο πειραματα που εχουν γινει απο εκπαιδευτες στο εξωτερικο και των δυο μεθοδων,συγκρινοντας τα σκυλια τους μετα την εκπαιδευση,ειχαν ακριβως τα ιδια καλα αποτελεσματα.
Η διαφορα δεν ειναι στο σκυλι και στον χαρακτηρα του,αλλα στο χαρακτηρα του ιδιοκτητη,ολα τα σκυλια μπορουν να εκπαιδευτουν με θετικη μεθοδο,οπως στο παραδειγμα με την πορτα που εγραψα παραπανω,ειτε ειναι ενα μεγαλοσωμο ποιμενικο ειτε ενα μικροσωμο πινσερ.
1. Θετική ενίσχυση (positive reinforcement): Οταν ανταμείβουμε μια επιθυμητή συμπεριφορά,σκοπό να την ενισχυσουμε(πχ ενα μπραβο μετα το σωστο κατσε)
2. Αρνητική ενίσχυση (negative reinforcement): όταν κάτι δυσάρεστο σταματα π.χ. δινουμε εντολη στο σκυλί να κάτσει,σηκώνοντας το από περιλαίμιο,το σκυλί κάθεται,και εμεις αμεσως χαλαρώνουμε το λουρι και την πιεση.
3. Θετική τιμωρία (positive punishment): όταν εφαρμοζουμε κάτι δυσάρεστο στο σκυλι και η ανεπιθύμητη συμπεριφορά σταματα π.χ. ετοιμαζομαστε να βγουμε βολτα και το σκυλι δεν υπακουει για να του
βαλουμε το λουρι και πηδαει στην πορτα,με τον πνιχτη κανουμε αποτομη κινηση και το σκυλι καθεται.
Θετικη τιμωρια ειναι οποιαδηποτε εφαρμογη του πνιχτη,το σηκωμα και τιναγμα απο το σβερκο,το ηλεκτρικο κολαρο κλπ.
θετικη εκπαιδευση
1. Θετική ενίσχυση (positive reinforcement) : Οταν ανταμείβουμε μια επιθυμητή συμπεριφορά,σκοπό να την ενισχυσουμε(πχ ενα μπραβο μετα το σωστο κατσε)
2. Αρνητική τιμωρία (negative punishment): όταν παίρνουμε κάτι που το σκυλί θέλει ή απολαμβάνει και η ανεπιθύμητη συμπεριφορά
μειώνεται ή αποβάλλεται πχ. ετοιμαζομαστε να βγουμε βολτα και το σκυλι δεν υπακουει για να του βαλουμε το λουρι και πηδαει στην πορτα,σταματαμε,αφηνουμε το λουρι κατω και καθομαστε κανοντας κατι αλλο μη δινοντας καμια σημασια στο σκυλι,μετα απο 5-10 λεπτα επιχειρουμε το ιδιο,μεχρι το σκυλι να καταλαβει οτι αν δεν σταματησει να πηδα δεν θα βγει βολτα.
----------------------------------------------
Ο Θετικος εκπαιδευτης,δεν ακουμπα τον σκυλο οταν του ζητα κατι,πχ στο κατσε δεν τραβα απο το λουρι,στο "κοντα" δεν τραβα το λουρι κλπ.και βεβαια δεν χρησιμοποιει ποτε πνιχτη η ηλεκτρικο κολαρο για οποιδηποτε λογο,και δεν ειναι αυτος που απλα εχει την τσεπη γεματη λιχουδιες.
Και οι δυο μεθοδοι δουλευουν με πολυ καλα αποτελεσματα,και απο πειραματα που εχουν γινει απο εκπαιδευτες στο εξωτερικο και των δυο μεθοδων,συγκρινοντας τα σκυλια τους μετα την εκπαιδευση,ειχαν ακριβως τα ιδια καλα αποτελεσματα.
Η διαφορα δεν ειναι στο σκυλι και στον χαρακτηρα του,αλλα στο χαρακτηρα του ιδιοκτητη,ολα τα σκυλια μπορουν να εκπαιδευτουν με θετικη μεθοδο,οπως στο παραδειγμα με την πορτα που εγραψα παραπανω,ειτε ειναι ενα μεγαλοσωμο ποιμενικο ειτε ενα μικροσωμο πινσερ.
