Εκτροφέας-κτηνίατρος-εκπαιδευτής
- Thread starter spyrou
- Ημερομηνία δημιουργίας
και βέβαια είναι θέμα εκπαιδευτή
ερώτηση τώρα
ο σωστός εκπαιδευτής συνεργάζεται με τον εκτροφέα?δηλαδή κάνει μιά συζήτηση για τις γραμμές του κουταβιού και τις τάσεις των γραμμών αυτών ή αμφισβητεί τον γονιδιακό παράγοντα πλήρως και ακολουθεί τον ίδιο τρόπο εκπαιδευσης σε όλα τα σκυλιά αυτής της φυλής ή ακόμα πιο γενικά, σε όλα τα σκυλιά ασχέτου φυλής?
ερώτηση τώρα
ο σωστός εκπαιδευτής συνεργάζεται με τον εκτροφέα?δηλαδή κάνει μιά συζήτηση για τις γραμμές του κουταβιού και τις τάσεις των γραμμών αυτών ή αμφισβητεί τον γονιδιακό παράγοντα πλήρως και ακολουθεί τον ίδιο τρόπο εκπαιδευσης σε όλα τα σκυλιά αυτής της φυλής ή ακόμα πιο γενικά, σε όλα τα σκυλιά ασχέτου φυλής?
δεν το πάω πουθενά, πέρα απο το να βγαίνει η πληροφορία ολόκληρη και σωστή για όποιον ενδιαφέρεται
κι εγώ ,με τις ελάχιστες γνώσεις μου, έχω καταλάβει ότι υπάρχουν διάφορες εκπαιδευτικές σχολές οι οποίες αποδίδουν ή δεν αποδίδουν σε διαφορετικά σκυλιά
π.χ.
το κλίκερ
η γερμανική σχολή (που πρόσφατα διάβασα ότι τα γερμανικά ποιμενικά ,γερμανικών γραμμών, εκπαιδευονται ταχύτατα με αυτήν)
κλπ
στο δικό μου λοιπόν ενυδρείο με γνώσεις η ερώτησή μου είναι σχεδόν απαντημένη (ότι πρέπει να συνεργαστεί με τον εκτροφέα δηλαδή)
αλλά ρωτάω και άλλους για να επιβεβαιωθώ
γιατί να το πάω κάπου?
κι εγώ ,με τις ελάχιστες γνώσεις μου, έχω καταλάβει ότι υπάρχουν διάφορες εκπαιδευτικές σχολές οι οποίες αποδίδουν ή δεν αποδίδουν σε διαφορετικά σκυλιά
π.χ.
το κλίκερ
η γερμανική σχολή (που πρόσφατα διάβασα ότι τα γερμανικά ποιμενικά ,γερμανικών γραμμών, εκπαιδευονται ταχύτατα με αυτήν)
κλπ
στο δικό μου λοιπόν ενυδρείο με γνώσεις η ερώτησή μου είναι σχεδόν απαντημένη (ότι πρέπει να συνεργαστεί με τον εκτροφέα δηλαδή)
αλλά ρωτάω και άλλους για να επιβεβαιωθώ
γιατί να το πάω κάπου?
Οκ να ρωτήσω εγω κάτι. Ο εκπαιδευτης γιατί να ρωτήσει έναν εκτροφεα που είναι άγνωστος στους στιβους και συνεπώς ασχέτως; Οι γραμμές έχουν σημασία μόνο αν έχουμε ιστορικό να γυρίζει το σκυλί στον χαντλερ, που σε αυτή την περίπτωση θα επρεπε να το ξέρουν οι ιδιοκτήτες.
οταν εκπαιδευσα τον σκυλο μου,δεν ρωτησα καν τον εκτροφεα μου.
εμπιστευτηκα τον εκπαιδευτη μου και μονο,γιατι ειχα παει για εκπαιδευση και οχι για γεννηστρα.
Δεν είναι έτσι. Δεν ειναι ολοι οι εκτροφεις το ιδιο. Όσοι ασχολούνται θα είναι οι μέντορες σου που θα πας και τι θα κάνεις. Αλλά όσοι ασχολούνται όχι γενικά όποιος εκτροφέας να είναι. Εγώ τους ακούω και τους 2 γιατί και οι 2 ασχολούνται
δεν μπορουσε δυστυχως ο εκτροφεας μου να μου πει σε ποιον εκπαιδευτη να παω -και εαν ειναι καλος ή οχι- γιατι βρισκεται στην Σερβια...
Αν έχουμε ξεκάθαρες τις έννοιες των λέξεων στο μυαλό μας δεν νομίζω να υπάρχει πρόβλημα σε τίποτα...
Λέξεις σχετικές, με χρήσιμες έννοιες είναι οι:
"ακούσεις", που δεν σημαίνει "υπακούσεις τυφλά" αλλά ούτε και "από το ένα αυτί μπαίνουν, από το άλλο βγαίνουν"...
"συνεργασία", που δεν σημαίνει "μιλάμε στο τηλέφωνο ακόμα και για το που θα κατουρήσει ο σκύλος" αλλά ούτε και "περάστε, πληρώστε, τελειώσατε"...
Πάνω από όλα πρέπει ο ιδιοκτήτης να "μαζεύει δίπλα του" όσο πιο πολλούς μπορεί με εμπειρία και γνώσεις και πάντα να προσπαθεί να αυξάνει και τις δικές του γνώσεις ώστε να μπορεί να κρίνει.
Αν οι γνώσεις του δεν είναι αρκετές για να αξιολογήσει καν μια πληροφορία τότε ας εμπιστευθεί το "ένστικτό" και τα γενικά κοινωνικά κριτήρια του τύπου "αυτός μου μοιάζει έμπιστος" ή "αυτός δείχνει να γνωρίζει"...με το ρίσκο που αυτά εμπεριέχουν.
Τα πτυχία και τα "βαριά βιογραφικά" δεν είναι πάντα ανάλογα της γνώσης και πολύ περισσότερο της διάθεσης του έχοντα την γνώση να την μεταδώσει χωρίς συμφέρον και...σωστά.
Ξαναλέω λοιπόν, ας μην "κλείνουμε τα αυτιά μας" σε αυτά που μας λένε άνθρωποι που δεν έχουν "ταμπελάκι", "ειδικότητα", "πτυχίο".Ένας εκτροφέας μπορεί να έχει πολύ καλές και χρήσιμες κτηνιατρικές συμβουλές να δώσει, ένας κτηνίατρος ίσως να έχει κάποιες ενδιαφέρουσες πληροφορίες περί εκπαίδευσης, ένας εκπαιδευτής να έχει εκτροφικές και κτηνιατρικές εμπειρίες να μοιραστεί που ίσως φανούν χρήσιμες...
Όλο το "ζουμί" βρίσκετε στην ικανότητα αξιολόγησης και διασταύρωσης της γνώσης και της πληροφορίας και κατόπιν της αφομοίωσης...Ο απλός "μυγοχάφτης" ιδιοκτήτης σκύλου ή γενικότερα άνθρωπος είναι καταδικασμένος.
Λέξεις σχετικές, με χρήσιμες έννοιες είναι οι:
"ακούσεις", που δεν σημαίνει "υπακούσεις τυφλά" αλλά ούτε και "από το ένα αυτί μπαίνουν, από το άλλο βγαίνουν"...
"συνεργασία", που δεν σημαίνει "μιλάμε στο τηλέφωνο ακόμα και για το που θα κατουρήσει ο σκύλος" αλλά ούτε και "περάστε, πληρώστε, τελειώσατε"...
Πάνω από όλα πρέπει ο ιδιοκτήτης να "μαζεύει δίπλα του" όσο πιο πολλούς μπορεί με εμπειρία και γνώσεις και πάντα να προσπαθεί να αυξάνει και τις δικές του γνώσεις ώστε να μπορεί να κρίνει.
Αν οι γνώσεις του δεν είναι αρκετές για να αξιολογήσει καν μια πληροφορία τότε ας εμπιστευθεί το "ένστικτό" και τα γενικά κοινωνικά κριτήρια του τύπου "αυτός μου μοιάζει έμπιστος" ή "αυτός δείχνει να γνωρίζει"...με το ρίσκο που αυτά εμπεριέχουν.
Τα πτυχία και τα "βαριά βιογραφικά" δεν είναι πάντα ανάλογα της γνώσης και πολύ περισσότερο της διάθεσης του έχοντα την γνώση να την μεταδώσει χωρίς συμφέρον και...σωστά.
Ξαναλέω λοιπόν, ας μην "κλείνουμε τα αυτιά μας" σε αυτά που μας λένε άνθρωποι που δεν έχουν "ταμπελάκι", "ειδικότητα", "πτυχίο".Ένας εκτροφέας μπορεί να έχει πολύ καλές και χρήσιμες κτηνιατρικές συμβουλές να δώσει, ένας κτηνίατρος ίσως να έχει κάποιες ενδιαφέρουσες πληροφορίες περί εκπαίδευσης, ένας εκπαιδευτής να έχει εκτροφικές και κτηνιατρικές εμπειρίες να μοιραστεί που ίσως φανούν χρήσιμες...
Όλο το "ζουμί" βρίσκετε στην ικανότητα αξιολόγησης και διασταύρωσης της γνώσης και της πληροφορίας και κατόπιν της αφομοίωσης...Ο απλός "μυγοχάφτης" ιδιοκτήτης σκύλου ή γενικότερα άνθρωπος είναι καταδικασμένος.
