Θοδωρη, εφοσον εκανες το λαθος να παρεις στα σοβαρα την αναλυση μου 
θα μου επιτρεψεις να συνεχισω.
Η διαπιστωση του ολοκληρωτικου λαθους δεν αποτρεπει την οποια προσπαθεια για την αναζητηση του σωστου.
Απλα την μεταλλάσσει στην αναζητηση του «λιγοτερο λαθος».
Σε τελικη αναλυση (παμε παλι στα σκυλια), ποιος είναι αυτος ο εκπαιδευτης ή συμπεριφοριολογος σκυλων που μπορει ειλικρινα να ισχυριστει ότι βρηκε το σωστο και την σωστη μεθοδο?
Απλά αναζητα διαρκως το λιγοτερο λαθος που είναι αντίστοιχη εννοια με το περισσοτερο σωστο.
Μια διαφορετικη προσεγγιση (υποπεριπτωση εκπαιδευσης και ολιγον off topic) δειχνει ότι το ολο συστημα και μεθοδολογια της εκπαίδευσης εξπρές του ενός μηνα στα εκπαιδευτηρια στηριζεται εν γενει στη διορθωση του λαθους και μεσα από αυτή στην αναδειξη και εκμαθηση του σωστου.
Ο σκυλος μη γνωρίζοντας ακριβως τι να κανει, εκτελει λαθος και του δειχνεται στη συνεχεια το σωστο ή διορθωνεται για το λαθος και μεσα από τη διορθωση προκυπτει το σωστο ή ακομα παρασερνεται επιτηδες να κανει λαθος για το οποιο στη συνεχεια διορθώνεται.
Για το τελευταιο εχω την απορια αν ο σκυλος μαθαινει τελικα το σωστο ή απλα αποφευγει το λαθος και συμπτωματικά εκτελει το σωστο.
Για να το επεκτεινω ακομα λιγο, ο σκυλος τελικα μαθαινει και κατανοεί ουσιαστικα και ξεκαθαρα τη σωστη εντολη ή συμπεριφορα ή απλα μαθαινει να ακολουθει ενα συγκεκριμενο pattern (προτυπο / μοντελο / μοτιβο)?
θα μου επιτρεψεις να συνεχισω.Η διαπιστωση του ολοκληρωτικου λαθους δεν αποτρεπει την οποια προσπαθεια για την αναζητηση του σωστου.
Απλα την μεταλλάσσει στην αναζητηση του «λιγοτερο λαθος».
Σε τελικη αναλυση (παμε παλι στα σκυλια), ποιος είναι αυτος ο εκπαιδευτης ή συμπεριφοριολογος σκυλων που μπορει ειλικρινα να ισχυριστει ότι βρηκε το σωστο και την σωστη μεθοδο?
Απλά αναζητα διαρκως το λιγοτερο λαθος που είναι αντίστοιχη εννοια με το περισσοτερο σωστο.
Μια διαφορετικη προσεγγιση (υποπεριπτωση εκπαιδευσης και ολιγον off topic) δειχνει ότι το ολο συστημα και μεθοδολογια της εκπαίδευσης εξπρές του ενός μηνα στα εκπαιδευτηρια στηριζεται εν γενει στη διορθωση του λαθους και μεσα από αυτή στην αναδειξη και εκμαθηση του σωστου.
Ο σκυλος μη γνωρίζοντας ακριβως τι να κανει, εκτελει λαθος και του δειχνεται στη συνεχεια το σωστο ή διορθωνεται για το λαθος και μεσα από τη διορθωση προκυπτει το σωστο ή ακομα παρασερνεται επιτηδες να κανει λαθος για το οποιο στη συνεχεια διορθώνεται.
Για το τελευταιο εχω την απορια αν ο σκυλος μαθαινει τελικα το σωστο ή απλα αποφευγει το λαθος και συμπτωματικά εκτελει το σωστο.
Για να το επεκτεινω ακομα λιγο, ο σκυλος τελικα μαθαινει και κατανοεί ουσιαστικα και ξεκαθαρα τη σωστη εντολη ή συμπεριφορα ή απλα μαθαινει να ακολουθει ενα συγκεκριμενο pattern (προτυπο / μοντελο / μοτιβο)?
